Pakar ekologi ITB, Otto Sumarwoto mendeskripsikan kelestarian lingkungan sebagai kondisi dimana lingkungan mampu menjaga keseimbangan ekosistem, sehingga proses ekologi, keanekaragaman hayati, dan sumber daya alam tetap terjaga untuk generasi sekarang dan mendatang. Sementara Menurut KH. Ali Yafie (2006) dalam bukunya Merintis Fiqih Lingkungan Hidup, kelestarian lingkungan merupakan bagian dari maqashid syariah sebagai hifdz al-bi'ah yang hukumnya fardhu kifayah, sehingga ekologi mindset dalam Islam adalah bentuk ibadah.
Dari beberapa pandangan diatas, konsep melestarikan lingkungan sangat berkonotasi positif, karena selain dapat memastikan semua elemen kehidupan terjaga dengan baik, melestarikan lingkungan juga memiliki nilai tersendiri dalam pandangan religius.
Beberapa waktu terakhir, di Indonesia sedang marak terjadi bencana-bencana alam seperti longsor dan banjir yang akhirnya mengakibatkan kerusakan diberbagai wilayah dengan korban jiwa yang relatif banyak. Yang terbaru ini, kekeringan melanda banyak sekali wilayah di Indonesia hingga mencapai situasi krisis air bersih untuk menunjang kebutuhan hidup. Kebakaran hutan juga menjadi bencana tahunan yang dapat dikatakan pasti terjadi pada musim kemarau. Betapa kompleksnya masalah yang timbul akibat minimnya kesadaran manusia menjaga kelestarian lingkungan.
Kondisi lingkungan yang semakin tidak terjaga kelestariannya inilah yang akhirnya membuat kita semua harus mempunyai beberapa terobosan untuk mengintegrasikan antara kemajuan zaman dengan kelestarian lingkungan. Dalam sistem pendidikan Pesantren, menjaga lingkungan hidup adalah bagian yang tidak pernah dilewatkan sedikitpun. Sebab keterkaitannya dengan kajian agama Islam yang sudah sangat jelas mengampanyekan terkait kewajiban manusia menjaga alam semesta lewat konsep manusia adalah Khalifah di bumi. Konsep pelestarian lingkungan yang sering diterapkan di pesantren antara lain :
1. Pendidikan lingkungan: dimana Pesantren dapat memasukkan pendidikan lingkungan dalam kurikulumnya, sehingga santri dapat memahami pentingnya menjaga lingkungan hidup.
2. Praktik hidup sederhana: dimana Pesantren dapat menerapkan praktik hidup sederhana, seperti mengurangi penggunaan plastik, menghemat air, dan menggunakan energi terbarukan.
3. Pengelolaan sampah: dimana Pesantren dapat mengelola sampah secara efektif, seperti dengan membuat kompos dan mendaur ulang sampah.
4. Pengembangan ekonomi hijau: dimana Pesantren dapat mengembangkan ekonomi hijau, seperti dengan mengembangkan pertanian organik dan peternakan yang ramah lingkungan sebagai literasi umum dalam setiap kajian yang diikuti oleh para santri dan masih banyak lainnya.
Pesantren dapat memanfaatkan tradisi dan nilai-nilai Islam untuk mendukung kelestarian lingkungan. Misalnya, konsep "khalifah" yang kita sudah sebutkan diawal, (manusia sebagai wakil Allah di bumi) dapat diartikan sebagai tanggung jawab manusia untuk menjaga lingkungan hidup. Selain itu, pesantren juga dapat mengadopsi inovasi-inovasi modern, seperti teknologi hijau, untuk meningkatkan efektivitas pengelolaan lingkungan dan sebagainya.
Beberapa data yang diperoleh dari pencarian secara luas terkait praktik pesantren dalam merealisasikan konsep kelestarian lingkungan antara lain :
- Pondok Pesantren Al-Inaaroh Batang yang telah mengelola sampah basah menjadi pupuk organik dengan melibatkan tenaga ahli dan para santri.
- Pesantren Tebuireng, Jombang: punya program Tebuireng Organik, santri kelola sampah jadi pupuk, larang botol plastik sekali pakai
- Pesantren Al-Ittifaq, Bandung: pertanian organik untuk kemandirian pangan santri
- Program LBM NU: Fatwa bahwa membakar hutan dan buang limbah ke sungai hukumnya haram (dari konsep fiqih lingkungan KH. Ali Yafie)
- Kementerian Agama: Ada program resmi Eco-Pesantren sejak 2022, 200+ pesantren sudah ikut.
Maka dari itu, Pesantren memiliki potensi besar untuk menjadi agen kelestarian lingkungan. Dengan memanfaatkan tradisi dan nilai-nilai Islam, serta mengadopsi inovasi-inovasi modern, pesantren juga dapat menjadi contoh bagi masyarakat dalam menjaga lingkungan hidup.keseimbangan kemajuan zaman dan kelestarian lingkungan, hidup dan terus tumbuh melalui pendidikan kepesantrenan yang acuannya berprinsip pada nilai-nilai Islam yang kompleks.
Dengan mendorong kesadaran kolektif terkait menciptakan lingkungan yang lestari, maka kehidupan di masa depan mendapat kesempatan untuk menikmati berbagai manfaat yang diberikan oleh alam semesta kepada manusia secara tak terbatas.
oleh : Rysky Firmansyah, S.Pd